Я тоже думала, "что все "хорошие" дети берут фортепиано". У меня с детства стереотип, т.к. в нашей музыкальной школе ребенка, не прошедшего по конкурсу на фо-но, могли, например, взять на скрипку. Сейчас тоже так? Но у нас во дворе живет семья, где папа - профессиональный музыкант, работающийтв оркестре. Все его дети учатся в Гнесинке по классу виолончели. Я как-то спросила его жену - почему именно виолончель, вроде, все стремятся на фортепиано. Она сказала, что если дальше искать хорошую работу музыкантом, то лучше какой-нибудь оркестровый инструмент. На фортепиано нужно быть солистом, чтобы выступать. В оркестре найти работу проще. Я с такой точки зрения не додумалась бы смотреть, но у них свой мир... А фортепиано же все равно нужно, на каком бы инструменте не учился.
no subject
Но у нас во дворе живет семья, где папа - профессиональный музыкант, работающийтв оркестре. Все его дети учатся в Гнесинке по классу виолончели. Я как-то спросила его жену - почему именно виолончель, вроде, все стремятся на фортепиано. Она сказала, что если дальше искать хорошую работу музыкантом, то лучше какой-нибудь оркестровый инструмент. На фортепиано нужно быть солистом, чтобы выступать. В оркестре найти работу проще. Я с такой точки зрения не додумалась бы смотреть, но у них свой мир...
А фортепиано же все равно нужно, на каком бы инструменте не учился.