У меня Вера ходит в сад на полдня, и не каждый день :) Пошла почти в 5 лет. Она у меня сама по себе белая ворона, не взирая на то, что ходит в сад. Однако с каждым годом адаптивность все повышается и повышается. Я сейчас вот в ступоре по поводу школы, сразу в нескольких направлениях думаю, в т.ч. о семейном обучении с наличием кружков-занятий в т.ч. и по школьной или околошкольной программе.
Она у меня совершенно в мужа пошла своим своеобразием и мышлением. Плюс у нее очевидные сложности с чтением - буквы путает, зеркальность и прочее, что сопровождало Ваню все первые 2 года учебы в школе. Ее подружки существенно младше спокойно читают уже, без особых занятий. Просто читают, и всё. А Вера моя с превеликим трудом, и я все время ищу подходы. С мужем моим родители бились всю школу, с ним нужно было каждый день заниматься. При том, что человек с прекрасно развитым естественно-научным пониманием мира. Однако школу на 3 закончил, при постоянном участии родителей в обучении. Свекры были в полном шоке, ибо со старшими вообще к учебе не прикасались. Т.е. это не их блажь была, а вынужденная необходимость.
Опять же, по отзывам многих родителей от получаса до 3-х нужно с ребенком в началке заниматься дома. Так около часа и на семейном с ребенком заниматься нужно.
В гимназиях у нас в городе нагрузка безумная и на курсы надо ходить. Еще думаю о маленькой школе около дома (не по прописке) с уклоном в эстетическое развитие с театральным и художественным кружком, но это чисто ради тусовки, потому как учиться там совсем не напряжно.
no subject
Она у меня совершенно в мужа пошла своим своеобразием и мышлением. Плюс у нее очевидные сложности с чтением - буквы путает, зеркальность и прочее, что сопровождало Ваню все первые 2 года учебы в школе. Ее подружки существенно младше спокойно читают уже, без особых занятий. Просто читают, и всё. А Вера моя с превеликим трудом, и я все время ищу подходы. С мужем моим родители бились всю школу, с ним нужно было каждый день заниматься. При том, что человек с прекрасно развитым естественно-научным пониманием мира. Однако школу на 3 закончил, при постоянном участии родителей в обучении. Свекры были в полном шоке, ибо со старшими вообще к учебе не прикасались. Т.е. это не их блажь была, а вынужденная необходимость.
Опять же, по отзывам многих родителей от получаса до 3-х нужно с ребенком в началке заниматься дома. Так около часа и на семейном с ребенком заниматься нужно.
В гимназиях у нас в городе нагрузка безумная и на курсы надо ходить. Еще думаю о маленькой школе около дома (не по прописке) с уклоном в эстетическое развитие с театральным и художественным кружком, но это чисто ради тусовки, потому как учиться там совсем не напряжно.